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写写字的作文
随着生活水平的提高,我们经常会需要使用到一些范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,让我们来参考一些范文吧!经过收集,小编为您献上写写字的作文,感谢您的参阅。
写写字的作文(篇1)早晨,一声鸟叫打破了周围的宁静,小鸟比太阳起得还早,我拉开窗帘,春天的感觉扑面而来。
清晨刚下过一场春雨,到处都是小雨珠,到处都有泥土翻新的味道。金黄色的迎春花大部分都开了,它们都种在阳台的外面,垂着。院子里的桃花也已经全部开了,星星点点的嫩芽点缀在粉红的桃花中,经过雨水的冲洗,显得更加可爱、更加鲜艳了。墙角的那棵又高又挺拔的柳树才刚刚长出嫩叶,因为刚下过雨,那些细叶看起来真的就象剪出来的,那样细腻,那样精致。许多小鸟在树上唱啊、跳啊,那么开心,那么高兴,似乎那是一个展示它们才艺的大舞台。春天的小鸟叫声总是很柔和,无论是喜鹊、八哥还是白头翁,声音都是那么动听,那么宛转
清晨的那场蒙蒙细雨,把许多立足未稳的那些半开的花儿打落在了地上,桃花、茶花、迎春花、玉兰、月季、海棠花撒了一地。
淡淡的绿、淡淡的红、淡淡的黄、淡淡的褐,春天的颜色总是淡淡的,而声音也是柔柔的,但是它带给我的感觉却很强烈!因为我也像一棵小草,在一望无际的田野中复苏了。
写写字的作文(篇2)20xx年10月2日星期四晴
弟弟已经开始学笔画了。今天上午,弟弟要做作业了,老师让他做的作业是笔画“捺”。我看弟弟不会写,(而且)加上当时我也是闲着,便自告奋勇,当他的“小老师”。
说到做到,我学着爸爸妈妈平时教弟弟写字的模样,拿出一本描红本,让弟弟自己描带有“捺”这个笔画的字。不一会儿,他抄完了,抄得挺不错的。我想:抄那么多了,应该会写了吧?于是,我拿来一本大方格本,让弟弟在上面写一写。我原本以为他会乖乖地写,谁知弟弟见没有描红,就放下笔,不写了。我很生气,瞪着眼指着他大声呵斥道:“再不写把你送进幼儿园。”因为他当时最怕上幼儿园了。我说完后,他低下了头,喃喃到:“不会写。”这时,妈妈听到了,说:“别骂他,你越骂他他越不想写。”于是,我握着他的手写了几个“捺”,再让他对照那几个写。可他握着笔顿了顿后,又不写了,还用眼角小心翼翼地看我。我摸着他的头说:“你自己试一下,bb是最棒的!写不好姐姐也不会打你的!”他听了,点了点头,马上写了一个,拿给我看。他连声说:“哦,知道了。”你写的捺都是‘竖折’,这儿太尖了,太直了,要写好一点。”
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写文字的作文(篇1)书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣,读书的乐趣。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……
高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。
写文字的作文(篇2)从前,在一个热热闹闹的小村庄里有一位富有的老奶奶,她养了四只小猫。老奶奶为人善良,她还非常喜欢小猫,所以每天都给小猫鱼吃。
其中一只小猫不甘心每天只吃主人给的食物,总觉得依赖别人生活不好,便决定自食其力,练习捉老鼠的本领。因为老奶奶富有,食物丰富,所以老鼠喜欢住在老奶奶家里生活。
一天,主人照例来送食物了。另外三只小猫吃得津津有味,而那只小猫却将鱼放在一边去捉老鼠了。另外三只小猫看见后,便笑话他。老大说:“你看看,你看看,有鱼吃还捉老鼠,真傻!”老二接口道:“就是——就是———傻里傻气的!”“哎呀,小弟,你闲着没事干,还是头脑发热?身在福中不知福呀!”老三附和道。小猫并不理会三位大哥的嘲笑,仍然每天刻苦练习本领。
就在三只小猫嘲笑一只小猫的时候,老奶奶去世了。四只小猫变成了流浪猫。老大、老二、老三因为不会捉老鼠,渐渐消瘦下去,最终饿死了。老四因为勤奋刻苦地练习捕捉老鼠,成为了捕鼠能手。不但把自己养得肥肥壮壮的,而且还被评为“捕鼠明星”呢。
这幅漫画告诉我们:不要好吃懒做,要勤奋,要自食其力,不要依赖别人
查看更多>>今天我们带来了一篇与“写作文”相关的文章,写作对于培养学生的逻辑思维和批判性思维非常重要。通过写作,我们可以在琐碎的日常中感受到生命的魅力。所以,对于作文要求,篇章结构必须完整,语句必须通顺。但是您是否会为写好作文而感到烦恼呢?
写作文【篇1】兔子救小袋鼠
在一个阳光明媚的早晨,袋鼠妈妈带着小袋鼠出来散步。小袋鼠和妈妈在林间小道上愉快地走着。突然,小袋鼠被石头拌倒了。他一头栽进了前面深不见底的枯井里,可是袋鼠妈妈完全不知道。
小袋鼠在枯井里大声喊:有人吗?快救救我,我掉进枯井里啦!可此时妈妈己经走远了。
小袋鼠在枯井里大声喊了好久,嗓子都快喊哑了。过了好久,一只兔子从井边经过,听见了呼救声,赶紧问:下面有人吗?小袋鼠用沙哑的声音说:有人,是我小袋袋鼠。兔子说:原来是你呀!你能不能等我回家拿工具来救你!小袋鼠回答:好呀!
兔子冲回家里,翻箱倒柜地找工具。
兔子很快就回来了,前前后后不到五分钟。他说:我要先拿长围巾试试。话音刚落,他就将长围巾慢慢地伸进了枯井里。可长围巾还没到井的十五分之一呢!
兔子又从那堆工具中找到了一把长柄伞。兔子自言自语道:长柄伞应该够长了。他就将长柄伞伸进枯井中。可是,无论小袋鼠怎么跳,离长柄伞还差一大截呢!
这时,袋鼠妈妈来了,她看见兔子在枯井旁的一堆工具里翻来翻去地找东西,嘴里还小声嘀咕着什么。
袋鼠妈妈紧张极了,赶紧问:小袋鼠是不是掉进井里了?兔子点了点头。袋鼠妈妈着急地说:快救救小袋鼠吧!
兔子回答道:已经在救了,我正在找工具呢。袋鼠妈妈赶忙加入救援行动。
这时,免子从工具堆里找出一根长绳子。她们一起将绳子紧紧地绑在长柄伞上。
开始动工了,他们把绳子往下一抛,小袋鼠努力一跳,就稳稳地坐在了长柄伞上。两人又用力一拉,小袋鼠终于上来了。
袋鼠妈妈感激地对兔子说:谢谢你救了小袋鼠!
写作文【篇2】从前,楚国有一个卖珠宝的商人。
有一次,他想:每天卖珠宝也就这点钱,怎样才能卖个好价钱呢?他幂思苦想,决定要做一个独一无二的盒子。于是他用名贵的木料雕了一只盒子,上面绣满了花纹,他又用桂椒来熏盒子,最后用小珠宝点缀其间。一个精美的盒子完成!商人把自己认为最好的一个珠子放了进去,然后到郑国去卖。
商人来到时郑国,把珠宝放在桌子上。不一会儿,一位公子大步流星地走过来,看着商人的珠宝。
“公子爷,您买点啥?”商人问道。
“
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写字的作文(篇1)《小木偶的故事》作文续写2000字
小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去。他一定要向熊警官说明那个红背包是自己的,刚才他被冤枉了。
走着走着,小木偶忽然听到一声:救命啊!小木偶定睛一看,原来是小红狐被一只凶狠的猎豹追赶着,眼看就要追上了,情况十分危急。小红狐一眼就看到了小木偶,忙喊:小木偶,快救救我呀!
小木偶是个善良的好孩子,怎能见死不救呢?可是自己和小红狐也对付不了猎豹呀!他皱着眉头,急得就像热锅上的蚂蚁。正在这时,他看到不远处熊警官正迈着四方步,认真地巡逻呢!
小木偶惊喜万分,放声大叫:熊警官!熊警官!快来抓坏蛋,救救小红狐呀!熊警官循声而来,他用电警棍一顿狠揍,制服了猎豹。小红狐得救了。
熊警官喜笑颜开,竖起大拇指,对小木偶说:小木偶,你真厉害!猎豹刚刚越狱,我正在四处找他呢!
小木偶被夸得红了脸。一旁的小红狐也红了脸,不过他是因为惭愧。他向熊警官说明了红背包的真实情况,还向小木偶道了歉,把红背包还给了小木偶。小木偶和小红狐成为了好朋友。
小木偶背着自己的红背包继续向前走着。突然,他发现前面的大树下坐着小白兔,正捂着腿叫疼呢!小木偶立刻跑到她面前,关心地问:小白兔,你这是怎么了?
我跑得太快,一不小心被树根绊了一下,就从山上滚到了山下,还摔伤了腿。小白兔疼得龇牙咧嘴,痛苦地说。小木偶小心翼翼地帮她包好伤口,一边安慰道:你忍着点,我看伤得不太重。我帮你揉揉!小白兔看到小木偶一脸的真诚,感动地说:小木偶,对不起!我以前不应该笑你。我们可以成为朋友吗?小木偶咧开嘴,笑着说:当然可以!
小木偶又结交了一个好朋友,别提有多高兴了。他哼着歌儿,蹦蹦跳跳地继续向前走着。突然看见小猴子吹着口哨,骑着自行车,飞快地从眼前驶过。只听叭的一声,紧接着,前方又传来哎呦!哎呦!的叫声。不好啦!一个老婆婆被小猴子撞倒了。可恶的小猴子居然想逃跑!不行!不能让小猴子逃跑!
小木偶心急如焚,飞奔上前。他一把抓住了小猴子,你给我站住!你撞倒了老婆婆
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